Artikel mit dem Tag "Primarstufe"



Die Idee, das Escape-Room-Konzept im Unterricht zu nutzen, hat mich von Anfang an fasziniert. Es freut mich, dass dieser Ansatz im wahrsten Sinne des Wortes Schule macht und auch verschiedene Verlage entsprechende Angebote veröffentlichen. Der Cornelsen-Verlag bietet auf seiner Webseite ein Escape-Game für den Mathe-Unterricht ab dem 5. Schuljahr zum kostenlosen Download an.

... aber man kann mit ihnen lernen. Kürzlich bin ich auf eine Aktivität zur Genetik für die Sekundarstufe gestoßen, in der DNA-Modelle nicht mit Styroporkügelchen sondern mit Süßigkeiten nachgebaut werden sollten. Ich finde (als Gummibärchen-Süchtiger) eine herrliche und leckere Idee.

Die "Nicht-Lachen-Challenge" - eine Kindheitserinnerung, bei der es darum geht, jemand anderen zum Lachen zu bringen oder (in der anderen Rolle) nicht zu lachen! Auch unter Erwachsenen geläufig, können klassische Lach-Nicht-Spiele auch im Kindergarten oder in der Unterstufe der Primarschule gezielt eingesetzt werden. Einige Beispiele stelle ich euch heute vor.

Eine spielerische Erarbeitung von Redensarten ermöglicht das Memory-Spiel "Die Wände haben Ohren". Sehr schön illustrierte Karten und ein ausführliches Begleitbuch mit Erklärungen garantieren Spaß beim Lernen. Das Material kann in der Mediothek der AHS ausgeliehen werden.

Spielen macht Freude! Daher hat es durchaus auch seinen Platz auf meinem Blog und kann bewusst und geplant im Unterricht eingesetzt werden. Bei der Gamificiation geht es - wie der Name schon sagt - darum, Spiele oder einzelne Spielelemente in den Unterricht zu integrieren. Vorteile, Grenzen und Einsatzmöglichkeiten möchte ich euch heute etwas näher bringen.

Das klassische "Wer ist es?"-Spiel, bei dem es darum geht durch cleveres Fragen die Person des Mitspielers zu erraten, lässt sich hervorragend für verschiedene Unterrichtsinhalte anpassen. Voraussetzung dafür ist etwas Bastelarbeit und das Vorhandensein von einem oder mehreren Spielaufbauten (aber auch dafür gibt es Alternativen...). In diesem Artikel beschreibe ich euch einige Einsatzmöglichkeiten des abgewandelten Spieleklassikers für den Unterricht.

Zwei ganz praktisch ausgelegte Bücher mit hunderten von Praxisideen für den Kindergarten und die Primarschule (eher Unterstufe) möchte ich euch heute empfehlen. "Der lachende Morgenkreis" (Don Bosco) und "Das MitLachBuch" (Ökotopia) enthalten Lieder, Reime und sonstige Lachübungen für den Kindergarten- und Schulalltag. Ein Blick in die Bücher lohnt sich!

Die Karnevalszeit ist wohl die beste "Jahreszeit", um Humor und Lachen explizit in den Unterricht zu integrieren. Es existieren zahlreiche Materialien und Möglichkeiten, Karneval als Unterrichtsthema zu behandeln und dabei die Lebenswelt der Kinder in die Klasse zu bringen - nicht nur über das Basteln und Singen.

Bereits in einem früheren Artikel habe ich darauf verwiesen, dass es nicht DEN Lehrerhumor gibt, sondern, dass sich verschiedene Humorstile unterscheiden lassen. Auch in den neueren Studien von Sonja Bieg und Markus Dresel (2018) wird deutlich, dass Lehrerhumor als mehrdimensionales Konstrukt betrachtet werden muss und dabei nicht jede Form von Humor positive Effekte auf den Unterricht und das Lernen hat.